Wie können Einrichtungen der außerschulischen Jugendarbeit digitale Medien sinnvoll, pädagogisch fundiert und nachhaltig in ihre Arbeit einbinden? Antworten auf diese Frage bietet der Leitfaden zur Erstellung von Medienkonzepten für Einrichtungen der außerschulischen Jugendarbeit.
Der Leitfaden unterstützt Träger und Einrichtungen dabei, ein individuelles Medienkonzept zu entwickeln, das die jeweiligen Rahmenbedingungen, Ressourcen, Erwartungen und Bedarfe berücksichtigt. Er bietet praxisnahe Orientierung, beschreibt Arbeitspakete und enthält handlunsgleitende Fragen sowie Formulierungsvorschläge und Umsetzungsideen aus der Praxis.
Ein Medienkonzept schafft die Grundlage für einen bewussten und reflektierten Einsatz digitaler Medien. Es bildet die Haltung und möglichen Handlungsprinzipien ab, die sich auf Medienbildungsprozesse von Kindern und Jugendlichen beziehen. Es hält die personelle Verankerung, Struktur und Ziele fest und benennt gesetzliche sowie allgemeine Regeln und Aktivitäten für die Umsetzung.
Der Leitfaden richtet sich an Fachkräfte, Leitungspersonen und Träger der außerschulischen Jugendarbeit, die ihre medienpädagogische Arbeit strategisch weiterentwickeln möchten – unabhängig davon, ob sie sich erstmals mit dem Thema befassen oder bestehende Konzepte überarbeiten möchten.