Medien und Demokratiebildung

Kompetenzen in der Nutzung digitaler Medien sind in einer zunehmend von der Digitalisierung durchdrungenen Lebenswirklichkeit Heranwachsender eine wesentliche Voraussetzung um demokratische Teilhabe zu ermöglichen. Medienbildung und Demokratiebildung ergänzen sich insofern, indem sie eine kritisch-reflektierte Auseinandersetzung mit der digitalisierten Lebenswelt ermöglichen.

Prozesse demokratischer Willensbildung bei Kindern und Jugendlichen können und müssen mit den Methoden einer partizipativen Medienpädagogik unterstützt werden. Dazu gehören u.a.:

Bearbeitung politischer Themen und Förderung von Meinungsbildung und Urteilsfähigkeit,
Auseinandersetzung mit medialer Diskurskultur und Reflexion der eigenen digitalen Kommunikation,
Förderung von Partizipation durch Handlungsfähigkeit in und mit Medien