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Im Englischen steht to jumble für “Durcheinander” – bei uns steht es für medienpädagogische Vielfalt und Jugendmedienbildung im ländlichen Raum in Brandenburg. Das Projekt soll mit digitaler Medienbildung in Regionen wirksam werden, wo sich buchstäblich Fuchs und Hase „Gute Nacht“ sagen.

Aktuelles

Alle jumblr-NewsAlle jumblr-News

Wofür steht jumblr?jumblr^JIM unterstützt Fachkräfte der Jugend(sozial)arbeit bei der Entwicklung und Umsetzung medienpädagogischer Maßnahmen in den ländlichen Räumen Brandenburgs.
Dafür geben wir im Rahmen von jumblr^JIM Expertisen, Impulse und Erfahrungen zu medienpädagogischen Themen- und Fragestellungen sowie Projektansätzen weiter.
Durch gemeinsame Lern- und Experimentierräume schaffen wir die geteilte Wissensbasis für zukünftige medienpädagogische Projekte.

WissensvermittlungWir geben aktuelle Themen & Debatten der Medienbildung aufbereitet an Sie weiter.

InspirationWir setzen neue Impulse & Themen für Ihre medienpädagogische Arbeit.

VernetzungWir bringen medienpäd. Expert*innen & Akteur*innen zusammen.

ErkenntnisseWir eruieren, welche Medienbildung es für den ländlichen Raum in Brandenburg braucht.

Themen & Materialien

Jährlich setzen wir einen besonderen Fokus auf Themen, die Jugendarbeit und nicht zuletzt auch Heranwachsende bewegen. In 2024 sind diese: Extremismus und Haltung, Künstliche Intelligenz und In Bewegung sein... Mit dieser Schwerpunktsetzung möchten wir gezielt aktuelle Themen der Medien- und Demokratiebildung aufgreifen und Impulse für die pädagogische Praxis setzen.

Wir bearbeiten jedoch auch zahlreiche andere Themen. Eine Übersicht über das breite Spektrum inklusive vielfältiger Materialien finden Sie hier.

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Unsere Maßnahmen & Formate

jumblr-Sessions

Die jumblr^JIM-Sessions sind 90minütige Online-Veranstaltungen, in denen ein*e Expert*in mit einem fachlichen Input den Raum für den kollegialen Austausch öffnet.

#23: Schuld sind DIE da – Wie Feindbilder Jugendliche beeinflussen, 09.07.2024
Link zum Termin: https://medienbildung-brandenburg.de/jumblr-session-23-schuld-sind-die-da-wie-feindbilder-jugendliche-beeinflussen-2

#spezial zum SID #OnlineAmLimit – Medienbildung in Brandenburg, 07.02.2023

#10 Aber bitte mit Haltung! Wozu eine Haltung in pädagogischen Kontexten wichtig ist, 23.03.2023

#11 Jugend, digitale Medien und ländliche Räume: Digitale Teilhabe in hybriden Sozialräumen, 03.05.2023

#12: Videoprojekte aus macht- und rassismuskritischer Perspektive in der Arbeit mit Jugendlichen, 18.04.2023

#13 Wie prägt der Film unser Bild von Künstlicher Intelligenz? Zukunftsentwürfe der jüngeren Science-Fiction und Filmbildung, 29.06.2023

#spezial – Angespielt und vorgestellt: jumblr- JIM Methodensammlung für die medienpädagogische und demokratiebildende Arbeit mit Jugendlichen, 23.08.2023

#14 Diversitätssensibel unterwegs – auch im digitalen Raum, 29.08.2023

#15 Spieltrieb – Rallyes und Escape Games mit der jumblr Tours App, 14.09.2023

#16 Gelungene Anträge – Worauf es für eine erfolgreiche Antragstellung ankommt, 05.10.2023

#17 Klimakommunikation auf TikTok, 28.11.2023

Medienpädagogische Werkstätten

Die Medienpädagogischen Werkstätten finden in verschiedenen Landkreisen mit lokalen Kooperationspartner*innen statt. Ziel dieser Formate ist der Austausch zu medienpädagogischen Fragestellungen, die Überwindung von Herausforderungen, die Vernetzung bestehender Angebote sowie das Geben von Anregungen für die konzeptionelle Weiterentwicklung der eigenen Arbeit.
Kern jeder Veranstaltung ist ein Praxisworkshop, bei dem kreative Methoden der medienpädagogischen Arbeit kennengelernt und ausprobiert werden können. Im Anschluss daran gibt es einen Austausch sowie eine Beratung zu konkreten Einsatzmöglichkeiten in der eigenen pädagogischen Arbeit.

17.02.23 Fürstenwalde zum Thema digitale Musik
16.03.23 Eisenhüttenstadt zum Thema Making
25.04.23 Storkow zum Thema Gaming
25.05.23 Beeskow zum Thema VR/AR
07.09.23 Bad Freienwalde zum Thema Social Media in der Jugendarbeit

Bei Interesse an einer Medienpädagogischen Werkstatt im eigenen Landkreis/kreisfreien Stadt, bitte gerne Kontakt mit uns aufnehmen.

KontaktKontakt

Workshops und Tagungen

jumblr beteiligt sich mit Workshops und Vorträgen an (externen) Veranstaltungen und führt eigene Veranstaltungen durch.
2023 ist die Durchführung einer landesweiten Tagung geplant. Auf dieser Veranstaltung möchten wir aktuelle Entwicklungen der Medienbildung in Brandenburg im Allgemeinen sowie konkrete Ergebnisse, Materialien und Erkenntnisse des jumblr-Projekts vorstellen, diese diskutieren und uns dazu austauschen. Das bisherige Format der Regionalfachtage wird durch die landesweite Tagung. ersetzt.

Mit dem (überregionalen) Fachaustausch möchten wir uns zum einen in den Fachdiskurs einbringen und zum anderen die Qualitätssicherung und -entwicklung von jumblr^JIM gewährleisten.

Praxisqualifizierungen

In den Praxisqualifizierungen erhalten Fachkräfte der Jugend(sozial)arbeit Fachinputs, praktische Übungen, Raum für den kollegialen Austausch sowie Werkzeuge und Beratung für die Umsetzung eigener Projekte.

Beratungsangebote

Neben dem allgemeinen Beratungsangebot des lmb (siehe hier) begleitet jumblr^JIM Einrichtungen bei der Umsetzung von medienpädagogischen Projekten.

Kooperationsprojekte

Um die Medienbildung in den ländlichen Räumen in Brandenburg zu stärken, kooperieren wir mit Akteur*innen vor Ort. Ein Beispiel für Kooperationen ist die Durchführung von Medienpädagogischen Werkstätten (siehe oben).

Bildungsmaterialien

Mit unseren (Bildungs-)materialien möchten wir Informationen bereitstellen, die zur Umsetzung eigener Projekte anregen.

Zu finden sind diese Materialien in unserem Themenbereich.

zu den Themenzu den Themen

Fachkräfte und Kooperationspartner*innen vermitteln

Sie suchen medienpädagogische Fachkräfte, die Sie bei der Umsetzung von Projekten unterstützen sollen? Sie wollen Kooperationen mit medienpädagogischen Institutionen eingehen?

Unsere medienpädagogische Landkarte gibt einen Überblick über Institutionen und Medienpädagog*innen im Land und deren Themen und Projekte.

Zur LandkarteZur Landkarte

Nicht fündig geworden? Kontaktieren Sie uns gern – wir helfen Ihnen weiter!

Technik

Sie wollen ein Projekt umsetzen, Ihnen fehlt jedoch noch die notwendige Technik? Der Landesfachverband Medienbildung Brandenburg verfügt über eine umfangreiche technische Ausstattung, die wir gern für Ihre Projekte verleihen. Ihnen stehen neben einzelner Technik auch Medienboxen zur Verfügung, die eine umfassende Ausstattung für Projekte bieten. Mit ihnen können neue und innovative Medientechniken (z.B. VR/AR, eSports, Podcasting etc.) in der Jugendarbeit genutzt werden. Zusätzlich enthalten sie Beispielprojektbeschreibungen, die Anregungen für die pädagogische Arbeit bieten.

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Medienboxen

Mit den fünf Medienboxen stellt der Landesfachverband Medienbildung Brandenburg Sets für die Umsetzung von medienpädagogischen Projekten. Die Boxen beinhalten Medientechnik zu den Themen Videoarbeit, Audioarbeit, Virtuelle/Angereicherte Realität, Präsentation und Gaming.
Zu jeder Box werden Handreichungen mit konkreten Projektbeispielen sowie Hinweise für die Nutzung der Technik zur Verfügung gestellt.

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Tools

Mit Technik allein ist es nicht immer getan. Wir haben für Sie geeignete digitale Tools zusammengestellt. Wichtig waren uns dabei u.a. eine einfache Anwendung und der Datenschutz.

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Jumblr-Tours App

Jumblr-Tours ist eine Spiele-App für die Brandenburger Jugendarbeit. Das Tool bietet die Möglichkeit Perspektiven junger Menschen aus Brandenburg sichtbar und erlebbar zu machen, sowie die spielerische Auseinandersetzung mit Themen wie Nachhaltigkeit oder Künstliche Intelligenz. Jumblr-Tours basiert auf der von Softwareentwickler und Gamificationexperte espoto entwickelten App.

Medienpädagogische Landkarte

Die geeigneten Partner*innen für ein Projektvorhaben oder eine Veranstaltung zur Medienbildung zu finden, ist oftmals kompliziert. Unsere medienpädagogische Landkarte führt wichtige Akteur*innen und ihre Kompetenzen und Schwerpunkte auf. Sollten Sie nicht fündig werden, wenden Sie sich gern an uns und wir suchen gemeinsam nach geeigneten Kooperationspartner*innen.

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